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你选择读,你选择读美院还是师范网赌比较可靠

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网赌比较可靠的app 1 王轩睿(华东师范大学美术学院) 云起 纸本设色 136×68cm

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  来源:美术报

王轩睿(华东师范大学美术学院)

  微互动:

云起 纸本设色 136×68cm

  假如当美术老师,

  今年年初,我们曾在美术报官方微信号上发起过这样一个讨论:“假如要当美术老师,你选择读‘美术学院’还是‘师范’?”该话题在美术老师朋友圈引发了热议,并得到了大家的热情参与。本期我们继续延续该话题,对师范院校美术教育与专业美院美术教育之差异问题展开讨论。并选刊部分网友留言,以飨读者。

  你选择读“美院”还是“师范”?

  @小龙过江:

  今年年初,我们曾在美术报官方微信号上发起过这样一个讨论:“假如要当美术老师,你选择读‘美术学院’还是‘师范’?”该话题在美术老师朋友圈引发了热议,并得到了大家的热情参与。本期我们继续延续该话题,对师范院校美术教育与专业美院美术教育之差异问题展开讨论。并选刊部分网友留言, 以飨读者。

  目前很多师范院校的美术专业还是朝着美院的专业方向长途奔袭,打着幌子培养“艺术家”,美术教育学、美术教育论都被边缘化,就算是美术教育的研究生也在为毕业创作而拼命,根本无暇顾及研究真正的美术教育。

  @小龙过江:

  美术学院与教育学院相互踢皮球,导致师范专业方向的美术学本科生里外不是人。更有甚者,许多毕业生还要参加所谓的考前培训班才能勉强参加面向社会招聘中小学教师考试。一旦走上工作岗位,师范方面的知识成为职场竞争掣肘痛点。

  目前很多师范院校的美术专业还是朝着美院的专业方向长途奔袭,打着幌子培养“艺术家”,美术教育学、美术教育论都被边缘化,就算是美术教育的研究生也在为毕业创作而拼命,根本无暇顾及研究真正的美术教育。

网赌比较可靠的app,  如此循环,中小学美术教学工作一直徘徊在美术技术层面的学习,而少了文化的支撑。因为这些老师曾经在大学里学的就是画画专业技法,现在也只会教技法。

  美术学院与教育学院相互踢皮球,导致师范专业方向的美术学本科生里外不是人。更有甚者,许多毕业生还要参加所谓的考前培训班才能勉强参加面向社会招聘中小学教师考试。一旦走上工作岗位,师范方面的知识成为职场竞争掣肘痛点。

  @吴阿小乔:

  如此循环,中小学美术教学工作一直徘徊在美术技术层面的学习,而少了文化的支撑。因为这些老师曾经在大学里学的就是画画专业技法,现在也只会教技法。

  眼下不是读美院还是读师范的选题。是什么样的大学能让你成为合挌的美术教师,或者是较合格的准教师。答案是,没有。

  @吴阿小乔:

  大学只管教你素描,色彩,或某专业画技。只管最后让你取得一张文凭。至于你毕业了,要当美术老师了,有没有能力,有没有本事考上美术教师,则跟大学无关。毕业即失业,这是不争的现实。

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  大学没有正儿八经教师教育专业课程,不正视学生在中小学的实习锻炼。若是当小学美术老师,各种题材的儿童示范画、版画、速写、色彩、图案、设计、手工制作等等技能大学有教吗?可怜了我们这些想当美术老师的美院学生们。学以致用离我们尚远。

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  我是一名美术老教师,曾在中央教育台做过20集的专题讲座,参与起草二部国家课标。近年来在社会培训机构对报考美术教师的应届本科、硕士生进行考前辅导。看他们画画真的惨不忍赌,中、小学美术老师应有的示范画、做手工、写教案都不会。画什么?怎么画?怎么教?我们的大学教育何时能学以致用,让我们的学生走出校园时,可以胸有成竹地走向社会。

  大学没有正儿八经教师教育专业课程,不正视学生在中小学的实习锻炼。若是当小学美术老师,各种题材的儿童示范画、版画、速写、色彩、图案、设计、手工制作等等技能大学有教吗?可怜了我们这些想当美术老师的美院学生们。学以致用离我们尚远。

  @云白白:

你选择读,你选择读美院还是师范网赌比较可靠的app。  我是一名美术老教师,曾在中央教育台做过20集的专题讲座,参与起草二部国家课标。近年来在社会培训机构对报考美术教师的应届本科、硕士生进行考前辅导。看他们画画真的惨不忍赌,中、小学美术老师应有的示范画、做手工、写教案都不会。画什么?怎么画?怎么教?我们的大学教育何时能学以致用,让我们的学生走出校园时,可以胸有成竹地走向社会。

  不管是美院还是师范,大学的师资如何?这才是关键吧!

  @云白白:

  @没作品艺术家阿发:

  不管是美院还是师范,大学的师资如何?这才是关键吧!

  现在大多数师范大学美术学院的教授都是美术学院专业毕业非教育系毕业。

  @没作品艺术家阿发:

  @李way:

  现在大多数师范大学美术学院的教授都是美术学院专业毕业非教育系毕业。

  看到这么多人说选择美院就觉得很多人不了解实际情况了。本科出来的师范生面对的学生层次是中小学,只需翻翻教材就知道教学内容的包罗万象,还需要以简洁清晰的语言说明白。综合知识储备、表达能力、逻辑思维、教学设计,就问师范学校哪里比美院差了?教师应该死磕油画(或其他门类),还是应该博通人文?

  @李 way:

  @最好的陪伴是不弃:

  看到这么多人说选择美院就觉得很多人不了解实际情况了。本科出来的师范生面对的学生层次是中小学,只需翻翻教材就知道教学内容的包罗万象,还需要以简洁清晰的语言说明白。综合知识储备、表达能力、逻辑思维、教学设计,就问师范学校哪里比美院差了?教师应该死磕油画(或其他门类),还是应该博通人文?

  中小学美术教育事业,还是要选择师范类专业,后面的不多说,课堂实践出真理。

  @最好的陪伴是不弃:

  @你姐本人:

  中小学美术教育事业,还是要选择师范类专业,后面的不多说,课堂实践出真理。

  自己都画不好光会说理论有什么用!不过中小学美术涵盖内容很多,不光是画画,还有雕塑,设计等,这点来看,美院和师范都是不足的。美院只注重绘画,教育专业的学生基本功比美院差还没自己特长的画种。美术最终是要体现在作品上的,不是靠一张嘴。

  @你姐本人:

  @六个便士:

  自己都画不好光会说理论有什么用!不过中小学美术涵盖内容很多,不光是画画,还有雕塑,设计等,这点来看,美院和师范都是不足的。美院只注重绘画,教育专业的学生基本功比美院差还没自己特长的画种。美术最终是要体现在作品上的,不是靠一张嘴。

  按说美院和师范大学都无所谓,非要说一个答案,我觉得应该是师范,说点不成熟的想法:

  @六个便士:

  1.美院里搞创作搞当代搞观念搞行为是普遍的,放荡不羁无拘无束,也是正常合理的,教中小学生能行吗,还有,愿意教吗?

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